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실습컨퍼런스2

지식부족 간호진단, NANDA, 간호학과 과제, 간호사 간호진단, 간호중재, 추후관리에 대한 지식부족 #. 추후관리에 대한 지식부족 "먹는 것까지 너무 까다로워." 이해하지 못했다, 잘 모르겠다는 표현을 쓴다 질환에 대한 정보와 질환 관리에 대해 교육받은 적이 있으나 되물으면 대답하지 못한다 1) 간호목표 장기목표 : 약물요법, 충분한 수분과 식이섭취, 운동 등의 중요성을 이해한다 단기목표 : 약물복용 방법과 횟수 등을 알고 이행한다 충분한 수분과 식이섭취의 중요성을 안다 2) 간호계획 및 수행 간호계획 수행 이론적 근거 지식정도를 사정한다 식이와 생활에 대한 간단한 질문을 하여 대상자가 가지고 있는 지식에 대하여 파악하였다 지식 정도를 사정하는 것이 다른 중재의 기본이 된다 추후관리에 대해 교육한다 약물요법, 식이요법, 운동과 휴식의 중요성, 감염과 출혈의 예방 등에 대해 설명하였고 교육자료를 제공 하.. 2022. 6. 2.
무력감 간호진단, NANDA, 간호학과 과제, 간호사 간호진단, 간호중재 #. 만성질환으로 인한 질병경과와 관련된 무력감 "아프니까 할수 있는게 없어" "병이 길어지니 너무 힘들어" 창밖을 보며 의욕 없는 모습 관찰됨 다른 사람과 소통하지 않으며 우울해 하는 모습 보임 1) 간호목표 장기목표 : 자신에 대하여 긍정적인 감정을 표현한다 단기목표 : 일상생활 활동 수행에 관심을 보이며 수행한다 2) 간호계획 및 수행 간호계획 수행 이론적 근거 무력감을 느끼는 정도를 사정한다 무력한 정도를 시각적 상사척도(VAS)를 사용하여 측정하였다 무력감은 환자의 주관적인 경험이다 정서적으로 지지하고 격려한다 대상자의 말을 경청하고 관심을 표현 하였다 대상자가 느끼는 질병에 관한 염려, 근심 등을 표현하도록 격려하였다 가족에게 가족지지가 환자의 투병과정에 중요함을 설명하였다 좋아하는 영상 시청.. 2022. 3. 23.